Team

Ilona Sperber

1997 – 2000 Ausbildung zur Ergotherapeutin an der Berufsfachschule Schmid – Döpfer in Schwandorf
seit September 2000 tätig als Ergotherapeutin mit Schwerpunkt in den Bereichen Pädiatrie, Neurologie und Orthopädie / Rheumatologie
im Februar 2007 Eröffnung meiner eigenen ergotherapeutischen Praxis in Fuchsmühl
im April 2009 Umzug der Praxis nach Wiesau

Sensorische Integration nach Jean Ayres (Grundkurs)
Fernstudium zur dipl. Legasthenietrainerin EÖDL
Fein- und Grafomotorik – Geschickte Hände
Umschriebene Entwicklungsstörungen im Vorschulalter
Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten
Behandlung und Elternarbeit bei Kindern mit hyperaktivem u. oppositionellem Verhalten nach dem THOP-Programm
Therapeutische Intervention in der Ergotherapie bei ADS
Marburger Konzentrationstraining nach D. Krowatschek
Einführung in die Montessori – Pädagogik
Bobath im Alltag der Kinder
Juvenile idiopathische Arthritis (Kinder- und Jugendrheumatologie)
Lese- und Rechtschreibschwäche – Befundung u. Behandlung unter Berücksichtigung visueller u. auditiver Wahrnehmungsstörungen
IntraActPlus – Konzept nach Dr. Jansen, Aufmerksamkeits- und Hyperaktivitätsstörung
Attentioner – Gruppenkonzept bei Aufmerksamkeitsstörungen, Dr. Jacobs
REMINDER – Neuropsychologisches Therapieprogramm, Diagnostik und Therapie von Gedächtnisstörungen bei Kindern
Störungen der visuellen Informationsverarbeitung: Diagnostik und Therapie
Weiterbildung zur Dyslexie- und Dyskalkulietherapeutin nach BVL in Ausbildung (hier sind die theoretische Ausbildung und die Supervisionen erfolgreich abgeschlossen, die Fallbearbeitung und Zertifizierung stehen noch an)

Befundnahme und Behandlung Erwachsener mit neurologischen Erkrankungen – das Bobath – Konzept
F.O.T.T. – Therapie des Facio – Oralen – Traktes nach Kay Combes
Weiterbildung zur zertifizierten Handtherapeutin bei der AfH

1996 – 1999 Ausbildung zur Ergotherapeutin an der Berufsfachschule für Beschäftigungs- und Arbeitstherapie in Bayreuth
seit September 1999 tätig als Ergotherapeutin mit Schwerpunkt in den Bereichen Pädiatrie, Neurologie und Orthopädie / Rheumatologie (einschließlich Elternzeit)

Sensorische Integration nach Jean Ayres (Grundkurs)
Fernstudium zur dipl. Legasthenietrainerin EÖDL
Marburger Konzentrationstraining nach D. Krowatschek
Bobath im Alltag der Kinder
Lese- und Rechtschreibschwäche – Befundung u. Behandlung unter Berücksichtigung visueller u. auditiver Wahrnehmungsstörungen
Grafomotorik – Evulation, Behandlung und Beratung
Attentioner – Gruppenkonzept bei Aufmerksamkeitsstörungen, Dr. Jacobs
Weiterbildung zur Dyslexietherapeutin nach BVL (in Ausbildung)

1995 – 1998 Ausbildung zur Ergotherapeutin an den Bernd – Blindow – Schulen in Leipzig
seit September 2004 tätig als Ergotherapeutin mit Schwerpunkt in den Bereichen Pädiatrie, Neurologie und Orthopädie / Rheumatologie (einschließlich Elternzeit)

Einführung in die sensorische Integration nach Jean Ayres
Befundaufnahme und Behandlung Erwachsener mit neurologischen Erkrankungen – Bobath – Konzept
REMINDER – Neuropsychologisches Therapieprogramm, Diagnostik und Therapie von Gedächtnisstörungen bei Kindern
IntraActPlus – Konzept: Basiskurs

2001 – 2004 Ausbildung zur Ergotherapeutin an der Medizinischen Berufsfachschule in Bad Elster
seit September 2004 tätig als Ergotherapeutin mit Schwerpunkt in den Bereichen Pädiatrie, Neurologie und Orthopädie / Rheumatologie (einschließlich Elternzeit)

LRS – Lese – Rechtschreibschwäche bei D. Wenzel
Wahrnehmung – Neclectphänomene/Pushersyndrom
Befund und Behandlung von Schluckstörungen
Training der Feinmotorik bei neurologischen Patienten
Constraint – induced – Movements Therapy (CIMT)
REMINDER – Neuropsychologischen Therapieproramm, Diagnostik und Therapie von Gedächtnisstörungen bei Kindern
“Soziale Situationen meistern” – ein störungsübergreifendes Gruppentraining für Kinder
Störungen der visuellen Informationsverarbeitung: Diagnostik und Therapie